第四届世青创奥冬赛季省选活动已开启。根据组委会要求，现将赛季省选内容及作品选题进行发布：
一、省选内容：
冬赛季省选分为两部分：
其一为知识竞答题目，分值占比30%；选手现场进行答题，该部分时长45分钟；
其二为作品制作（选题如下），分值占比70%；要求选手在活动当天，携带作品并向评委老师展示、介绍作品，并现场回答评委老师问询（时长10分钟以内）。
二、省选-知识竞答
知识竞答题目，主要围绕冬奥知识、科技常识、机器人、能源与可持续发展、人工智能五个方面进行题目设置，共20道题，共计100分。
知识竞答采用无纸化答题方式，选手自备答题设备，答题设备：PC、PAD、手机均可。
三、省选-作品制作
作品制作题共计六道题，选手可任选一道题目完成作品。
选做题一：冰雪
2022年冬奥会即将临近，为了能更好的推动全民的冬季冰雪运动，我们需要制作一个小作品，让身边的小伙伴都能了解冬奥项目，这包括项目规则，项目注意事项等等。
1. 任务内容
1.1 任务1：使用你学到的工具绘制一张图画，作为这个小作品的封面；
1.2 任务2：使用编程的方式制作1个，冬奥项目介绍程序；
1.3 任务3：制作一个可以通过键盘鼠标作为外设的冬奥项目小游戏。
2. 具体要求
2.1 任务1的使用的工具不限；
2.2 任务2与任务3可以放在同一个程序当中，但须有相关选项。
2.3 3个任务可以使用同1个编程平台，也可以选择不同编程平台完成，但须注意是图形化类型的编程软件；
2.4 3个任务所使用的素材内容可以相同，可以将前置任务的完成内容使用在后续任务当中（如：任务1的宣传画可以使用在任务2的作品当中作为素材）。
3. 评分标准
3.1 设计研究与表达
作品设计符合形式美法则；作品造型美观，设计中各个元素比例恰当，色彩构成协调，表达逻辑合理；作品设计符合交互性及普适性。
3.2 工程、技术与科学
合理使用各种技术手段，技术方案规范且具有可行性；作品能够体现出编程、开源软硬件的基础素养。
3.3 创新性
重点说明创新点的来源、创新过程和实现手段。需在文档资料中说明创新点，并在答辩中加以展示（从作品设计层面、知识传播展示层面进行考量）。
3.4 冬奥内容
作品选题冬奥的主题，作品具备传播性，作品对冬奥项目方面的内容具备合理解读，并在资料中予以解答和展示。
3.5 价值观
符合主题，具有创新精神，需在提交的文档资料中阐述对作品创新的认知。
选做题二：编程大师
此题为现场制作题目，评选当日现场公布题目，现场编程。选手自备编程设备，时间为120分钟。
选做题三：便携式灾害逃生装置
1. 任务内容
1.1 任务1：设计制作一个可以发送求救信号的装置；
1.2 任务2：在求救信号的基础上增加2个其他功能（如：照明、对讲、收音、危害探测等）；
1.3 任务3：在任务2的基础上继续增加至少1个功能，并将装置产品化（产品化：符合人体工学、便于生产等）。
2. 具体要求
2.1 充分考虑便携问题，符合人体工学基本要求；
2.2 装置设计时使用思维导图的方式进行设计，充分考虑装置使用的环境合理设计装置；
2.3 作品可以在通过废旧器材或产品改装完成，但功能控制必须由开源主板完成。
3. 评分标准
3.1 设计研究与表达
作品设计符合形式美法则；作品造型美观，表达逻辑合理；作品设计符合交互性及普适性（设计中的思维导图作为此项评分重点）。
3.2 工程、技术与科学
合理使用各种技术手段，技术方案规范且具有可行性；作品能够体现出编程、开源软硬件的基础素养。
3.3 创新性
重点说明创新点的来源、创新过程和实现手段。需在文档资料中说明创新点，并在视频中加以展示（从作品设计层面进行考量）。
选做题四：生活创意
1. 任务内容
1.1 任务1：以括号内关键词作为出发点（智能家居、人工智能、可持续城市和社区、气候行动、垃圾分类）使用思维导图类软件设计出一个作品或者产品雏形；
1.2 任务2：制作这个作品或者产品的原型机；
1.3 任务3：使用TED演讲的方式对作品进行介绍。
2. 具体要求
2.1 如有电子部分建议采用开源主控板；
2.2 结构搭建不得使用单一的成套器材；
2.3 参赛作品不得小于25cm(L)×25cm(W)，最大没有限制；
2.4 如有使用编程类软件，请使用开源的编程平台；
2.5 参赛作品必须围绕竞赛内容进行创作。要求科学原理准确，创意新颖，结构独特，内容健康，不得有与国家法律相抵触的内容。
3. 评分标准
3.1 设计研究与表达
作品设计符合形式美法则；作品造型美观，表达逻辑合理；作品设计符合交互性及普适性（设计中的思维导图作为此项评分重点）。
3.2 工程、技术与科学
合理使用各种技术手段，技术方案规范且具有可行性；作品能够体现出编程、开源软硬件的基础素养。
3.3 创新性
重点说明创新点的来源、创新过程和实现手段。需在文档资料中说明创新点，并在视频中加以展示（从作品设计层面进行考量）。
3.4 TED演讲
演讲方案设计，演讲能力两个层面进行考量。
选做题五：地球小卫士
1. 任务内容
1.1 任务1：设计一个节目剧本，将防灾减灾的知识传播给更多人；
1.2 任务2：使用编程的方式来制作剧本中所需的舞台背景或音乐背景；
1.3 任务3：在摄像头前演出这段节目。
2. 具体要求
2.1 节目参与人员1-4人；
2.2 节目时长5分钟；
2.3 需采用编程的形式来制作舞台背景或背景音乐，与节目本身要有较强的互动性；
2.4 舞台表现形式可以采用包括但不限于，话剧、舞台剧、音乐剧等（在疫情期间如需多人完成也可以使用微电影剪辑的方式展现）。
2.5 节目中需要重点现出所选的防灾减灾项目的灾害特性，此类灾害需要注意的问题，预防及减少此类灾害带来的损失；
2.6 考核目标：舞台背景、背景音乐音效的编程设计、表演、知识。
3. 评分标准
3.1 表演
舞台表现力、表演与场景的结合。
3.2 背景设计
合理使用各种技术手段，技术方案规范且具有可行性；作品能够体现出编程、开源软硬件的基础素养（程序合理性、实际功能作为本项评分重点）。
3.3 知识传播
重点考核防灾减灾知识在节目中的穿插，参赛成员对所选灾害的认知，需要单独在视频中加以说明（从作品设计层面进行考量）。
3.4 团队协作
团队结构与分工合理，体现项目的管理能力与团队配合的默契度等。需在提交的文档资料中说明团队各成员的分工。
选做题六：智能机器人
1. 任务内容
1.1 任务1：机器人自行完成正方形路线和S形路线并且在路线上使用亮灯或者使用蜂鸣器的功能。
1.2 任务2：机器人自行完成正方形路线和S形路线并且在路线上完成避障任务（至少3个障碍物），并且在路线上携带一个大小不超过3cm的物体直至完成该任务。
1.3 任务3：机器人自行完成正方形路线和S形路线并且在路线上完成避障任务（至少3个障碍物），并且在路线上准确识别障碍物的数量，每次将障碍物抓取至离开障碍物放点置至少10cm以上。
2. 具体要求
2.1 作品以实物呈现，不得抄袭。作品本身可以正常运作，且展开后实际投影面积大小不超过50cm*50cm。
2.2 作品使用电机转速不超过200bpm且总数量不超过6个。编程方式使用图形化模块编程，并且能简单描述编程思路及方式。
2.3 要求机器人能够完成题目，可进行操作演示。要求搭建结构完整合理，程序完善，演示功能清晰明了。可借助一定的辅助道具。
2.4 提前完成轮式机器人组装，输出端口另外附加两个外接设备，可以完成抓取的动作，LED灯或者蜂鸣器。输入端口连接至少两个触碰式传感器或者红外线传感器做编程演示使用。
3. 评分标准
3.1 设计与表达
表达清晰、语言组织能力能强弱，此分项注重表达。
3.2 程序演示
使用程序是否正确；是否对程序的实际操作进行完整的演示。
3.3 创新性
是否具备创新；创新出的功能是否合理完善；创新功能操作过程中是否对功能使用不清晰。
3.4 知识掌握
作品本身是否具备一定的科学知识；作品的知识是否易于理解和掌握；作品传播知识的正确性。
3.5 合理性
设计方案是否合理有效；是否符合主题的基本要求。