双碳科技创意挑战

在蔚蓝星球的呼唤下,诚邀所有怀揣绿色梦想的中小学生,共同加入“双碳科技创意挑战”。本次挑战聚焦低碳生活与可持续发展的前沿,旨在激发参选学生的创新思维,探索科技在节能减排中的无限可能,让绿色出行、智慧能源管理、零废弃生活等理念,成为日常的一部分。

组别要求小学低龄组、小学高龄组、中学组
组队要求单人参加
评选形式·初评:基础知识考核
·复评:线上评选
·中国区交流展:线下评选
初评要求
知识考核基础知识考核内容为双碳减排等相关客观题,考试时长60分钟。
总分100分,具体要求如下:
1、单选题30道,计60分,选择正确得分。
2、多选题10道,计40分,答案错误、多选或少选均不得分。

查看/修改报名信息:2024年10月18-20日,说明文档:https://docs.qq.com/pdf/DS0lGUUhEdmFGSVRx?

考前模拟及设备测试(此环节只需测试摄像头,无需登录):
2024年10月21日18:00-10月25日23:59
(测试链接:https://test.kaoshike.cn/es/join/7176c675d6a774e4
*设备测试操作指南及正式考试注意事项https://docs.qq.com/pdf/DS0RDU0FYT2RjS3JY?

考核时间:2024年10月26日
|小学低龄组:10月26日15:00-16:00
考试链接:https://test.kaoshike.cn/es/join/8ef24fe1deeff9ec
|小学高龄组:10月26日16:30-17:30
考试链接:https://test.kaoshike.cn/es/join/330dd5c29cbd8cab
|中学组:10月26日16:30-17:30
考试链接:https://test.kaoshike.cn/es/join/ac9366df32f79b3a

注意事项⚠️:考生输入最新的报名信息-证件号后六位+证件号进入考场,港澳通行证用户比较特殊,输入示例🫱 :如果证件号是S123456(A)—证件号后六位请输入123456,证件号请输入S123456)

复评要求
创作内容1、制作一个围绕“低碳生活可持续发展”为主题的创意作品,要求体现日常生活节能减排的方式方法,让能源利用更加高效。
2、作品主题可以围绕:生活、工业、交通、城市绿化区等领域。
3、设计的模型类型基础设施、个人使用的物品,交通出行工具等。
作品要求1、作品尺寸最小尺寸不得低于:长40cm宽30cm;最大尺寸不得大于长150cm宽150cm。
2、建议使用国内自研自产主控系统及其传感器、执行器等器材,作品至少需要包含3种材料。
3、作品可以设计为功能模型或沙盘类演示模型,功能描述要与运行效果匹配。
4、作品至少包含一种以上的传感器或执行器,且能够进行功能演示。
5、作品至少包含一种以上的双碳主题领域,且能够进行功能演示。
作品提交小学低年龄组:思维导图、演示视频。
小学高年龄组、中学组:创意设计方案、思维导图、演示视频。

1、创意设计方案:内容包含标题、研究背景、研究目的、研究过程、创新点、参考文献等 ,文件格式PDF,文件大小不超过10M。
2、思维导图:内容包含作品名称、作品简介,以及作品材质清单、设计创意来源、设计需求、设计方案、创新点等,可以手绘或使用导图软件生成,以清晰的JPG格式图片提交,文件大小不超过10MB。
3、演示视频:拍摄并剪辑一个3分钟以上5分钟以内的视频,视频素材应以原创为主,视频中包含:选手自我介绍,测量并报出作品的长、宽等尺寸,介绍作品使用的材料(是否为国产)、设计理念、创作过程讲解、作品功能展示。如使用第三方配乐、插图、动画等需确保没有版权问题。视频格式为 MP4,视频需清晰可见,视频大小不超过100M。
4、每个提交文件的命名格式均为:姓名+XX 省+组别+项目名称。文件按照要求命名后,在规定时间内提交至指定平台。
评分标准1、设计思路及方案:
·作品立意结合身边实际应用场景,并符合双碳主题。
·作品需明确问题,并分析问题,提出解决方案,产出相应实物作品。
·创意设计方案中包含:标题、研究背景、研究目的、研究过程、创新点、参考文献(小学低龄组此项不考核)。
·思维导图:需包括不少于创意来源、设计需求、设计方案、创新点等板块,相关元素完整,能够基本展现出主题概念;保证整体视觉效果的美观和易读性。
·作品必须符合双碳主题,至少包含一种以上的应用场景,例如:交通、城市绿化等,每个场景获得2分。
2、实物及模型:
·实物模型展示了富有创意的功能展示。
·作品必须至少包含一种以上的传感器或执行器,并且在模拟与展示实现功能时,所使用的电子件(传感器或执行器)必须为国产,每项包含电子件展示的功能最多得5分;而非电子件展示的功能,每项功能最多得1分。
3、作品演示:
·作品演示中逻辑清晰、表达流畅、能体现设计过程及思路,鼓励学生以同龄人能理解的语言表达。
·作品演示效果与创意设计方案中描述的功能一致。

联系我们

010-6015-7953

邮件:oc@wymec.cn

工作时间:周一至周五,10:00-18:00,节假日休息